Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Danh_rang.jpg V1__KNTT_su_phan_chia_te_bao.flv Push_and_Pull_Song__A_simple_fun_kids_song_about_pushes_and_pulls.flv 2_phut.flv Screenshot_145.png Quan_sat_lo_tho_cua_la_su_dong_mo_cua_lo_tho_Khi_khong_duoi_kinh_hien_vi.flv 408475839207023969.flv 4772433765765916872.flv Z4151505423792_b6cbaaca3c5307c4e9b17ed601b1c804.jpg 20180703_152231.jpg 20180703_105136.jpg IMG_5655.JPG IMG_6031.JPG 36860783_2095912740676736_8573339710246617088_n.jpg IMG_20170529_095617.jpg TK_nam_hoc.bmp 16832136_787463894736832_5331767775058352854_n.jpg G2.JPG ImagesQ.jpg AN.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Thầy bằng

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Minh Đức
    Ngày gửi: 17h:55' 29-03-2013
    Dung lượng: 1.4 MB
    Số lượt tải: 72
    Số lượt thích: 0 người
    NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG BGH CÙNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ THĂM LỚP 6A
    Giáo viên : ĐỖ HỮU BẰNG

    TRƯỜNG THCS TÒNG BẠT- BA VÌ
    - Phát biểu quy tắc nhân phân số đã học ở Tiểu học?
    - Thực hiện phép toán nhân hai phân số
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    1/ Quy tắc
    Ví dụ 1: Tính
    TIẾT 84: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
    1. Quy tắc
    Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau
    và nhân các mẫu với nhau.
    ?3
    ?2
    Tính :
    1
    3
    2
    6
    5
    4
    (BT69/SGK-36)
    Nhân các phân số (chú ý rút gọn nếu có thể) :
    30
    29
    28
    27
    26
    25
    24
    23
    22
    21
    20
    19
    18
    17
    16
    15
    14
    13
    12
    11
    10
    09
    08
    07
    06
    05
    04
    03
    02
    01
    00
    Hết
    giờ
    Start
    (BT69/SGK-36)
    Nhân các phân số (chú ý rút gọn nếu có thể) :
    30
    29
    28
    27
    26
    25
    24
    23
    22
    21
    20
    19
    18
    17
    16
    15
    14
    13
    12
    11
    10
    09
    08
    07
    06
    05
    04
    03
    02
    01
    00
    Hết
    giờ
    Start
    (BT69/SGK-36)
    Nhân các phân số (chú ý rút gọn nếu có thể) :
    30
    29
    28
    27
    26
    25
    24
    23
    22
    21
    20
    19
    18
    17
    16
    15
    14
    13
    12
    11
    10
    09
    08
    07
    06
    05
    04
    03
    02
    01
    00
    Hết
    giờ
    Start
    (BT69/SGK-36)
    Nhân các phân số (chú ý rút gọn nếu có thể) :
    30
    29
    28
    27
    26
    25
    24
    23
    22
    21
    20
    19
    18
    17
    16
    15
    14
    13
    12
    11
    10
    09
    08
    07
    06
    05
    04
    03
    02
    01
    00
    Hết
    giờ
    Start
    * BT71/SGK/37 : Tìm x, biết
    30
    29
    28
    27
    26
    25
    24
    23
    22
    21
    20
    19
    18
    17
    16
    15
    14
    13
    12
    11
    10
    09
    08
    07
    06
    05
    04
    03
    02
    01
    00
    Hết
    giờ
    Start
    * BT71/SGK/37 : Tìm x, biết
    30
    29
    28
    27
    26
    25
    24
    23
    22
    21
    20
    19
    18
    17
    16
    15
    14
    13
    12
    11
    10
    09
    08
    07
    06
    05
    04
    03
    02
    01
    00
    Hết
    giờ
    Start
    ĐIỀN SỐ THÍCH HỢP VÀO Ô VUÔNG ĐỂ THỰC HIỆN PHÉP NHÂN
    1
    -2
    5
    1
    -3
    -4
    13
    1
    12
    13
    -2
    1
    -3
    -4
    13
    5
    2/ Nhận xét
    Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên), ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu.
    H
    Ư
    Ơ
    ?
    Hãy tính các tích, sau đó viết chữ cái tương ứng vào ô trống. Khi đó
    em sẽ biết tên một thắng cảnh ở Hà Nội .
    G
    M
    Ô
    H
    Ư
    Ơ
    G
    M

    2. Khi nhân một số nguyên với một phân số ta có thể:
    + Nhân số đó với . . .rồi lấy kết quả chia cho mẫu hoặc
    chia số đó cho. . . . . rồi lấy kết quả nhân với . . .



    tử
    mẫu
    tử
    1. Muốn nhân hai phân số, ta . . . . các tử với nhau và nhân các . . . . với nhau.
    nhân
    mẫu
    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Hãy điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau
    3. Tích của hai phân số cùng dấu luôn lớn hơn …
    0
    4. Tích của hai phân số ……… luôn nhỏ hơn 0
    khác dấu
    1. Quy tắc :
    GHI NHỚ
    Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau .
    2. Nhận xét :
    Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên), ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu.
    Hướng dẫn học ở nhà
    Học thuộc qui tắc phép nhân phân số
    Làm bài tập 70; 71; 72 sgk
    23; 24; 25 sbt
    Kính chúc các thầy, cô mạnh khoẻ- hạnh phúc
    Chúc các em học sinh chăm ngoan- học giỏi
    Xin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em
    TRÒ CHƠI:
    Bài tập: Cho phân số và . Hãy nhân phân số đã cho ở ô thứ
    nhất với lần lượt các số và phân số có ở trong bảng rồi ghi kết quả vào ô tương ứng phía dưới.
    Luật chơi: Gồm 2 đội chơi, mỗi đội cử 5 bạn (có 1 viên phấn). Trong thời gian 4 phút, Mỗi bạn lần lượt ghi kết quả các phép nhân phân số ở bài toán vào các ô tương ứng trong bảng, mỗi bạn chỉ được làm một phép tính. Khi làm xong nhanh chóng chuyển phấn cho bạn tiếp theo. Bạn cuối cùng kiểm tra và sửa kết quả ( nếu cần), sau đó lấy cờ trên bảng giao cho trọng tài. Đội nào xong trước, kết quả chính xác thì thắng cuộc.
    Đội 1:
    Đội 2:
     
    Gửi ý kiến