Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Danh_rang.jpg V1__KNTT_su_phan_chia_te_bao.flv Push_and_Pull_Song__A_simple_fun_kids_song_about_pushes_and_pulls.flv 2_phut.flv Screenshot_145.png Quan_sat_lo_tho_cua_la_su_dong_mo_cua_lo_tho_Khi_khong_duoi_kinh_hien_vi.flv 408475839207023969.flv 4772433765765916872.flv Z4151505423792_b6cbaaca3c5307c4e9b17ed601b1c804.jpg 20180703_152231.jpg 20180703_105136.jpg IMG_5655.JPG IMG_6031.JPG 36860783_2095912740676736_8573339710246617088_n.jpg IMG_20170529_095617.jpg TK_nam_hoc.bmp 16832136_787463894736832_5331767775058352854_n.jpg G2.JPG ImagesQ.jpg AN.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 13. Phản ứng hoá học

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: THCS Sơn Đà
    Người gửi: Lê Văn Dũng
    Ngày gửi: 08h:42' 20-03-2023
    Dung lượng: 932.0 KB
    Số lượt tải: 139
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BA VÌ
    TRƯỜNG THCS SƠN ĐÀ

    1. Em hãy cho biết thế nào là hiện tượng vật
    lý và thế nào là hiện tượng hoá học ?
    * Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên
    chất ban đầu, được gọi là hiện tượng vật lý.
    * Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác,
    được gọi là hiện tượng hoá học.

    2. Cho biết đâu là hiện tượng vật lý, đâu là
    hiện tượng hoá học?
    a. Lưu huỳnh cháy trong khí oxi tạo ra khí lưu
    huỳnh đioxit có mùi hắc.
    Hiện tượng hoá học
    b. Thuỷ tinh nóng chảy được thổi thành bình
    cầu.
    Hiện tượng vật lý
    c. Trong lò nung vôi, canxi cacbonat chuyển
    dần thành vôi sống và khí cacbon đioxit thoát
    Hiện tượng hoá học
    ra ngoài.
    d. Cồn để trong lọ bị bay hơi. Hiện tượng vật lý

    TIẾT 16. Bài 13: PHẢN ỨNG HOÁ HỌC

    I. Định nghĩa:

    ?Thế Hiện
    nào làtượng
    phảnhoá
    ứnghọc
    hóa học?

    Quá trình biến đổi chất này
    Lưu huỳnh cháy trong khí oxi
    thành chất khác gọi là phản
    tạo ra khí lưu huỳnh đioxit có
    ứng hoá học.
    mùi hắc.
     Chất ban đầu, bị biến đổi là Lưu huỳnh + Sắt
    Sắt (II) sunfua
    chất phản ứng (chất tham gia)
    (Chất phản ứng)
    (Sản phẩm)
     Chất mới sinh ra là sản
    Đọc là: Lưu huỳnhThan
    tác dụng(phản
    + Nước ứng)
    phẩm.
    Đường
    với sắt tạo ra sắt(II) sunfua.
    Tên các chất
    phản ứng

    Tên các
    sản phẩm

    Lưu huỳnh + Sắt

    Sắt (II) sunfua

    Chất phản ứng

    Sản phẩm

     Trong quá trình phản ứng,
    lượng chất phản ứng giảm dần,
    lượng sản phẩm tăng dần.

    (Chất phản ứng)

    (Sản phẩm)

    Đường
    huỷ
    than
    ?Hãy
    nêu
    cách
    ghi
    phương
    ?Đọc
    Cólà:nhận
    xétphân
    gì về
    sựthành
    biếntrình
    đổi
    và nước.
    chữ
    của
    phảnchất
    ứngphản
    hoá học?
    khối
    lượng
    ứng và

    khối lượng sản phẩm trong quá
    trình phản ứng?

    Bài 13:

    PHẢN ỨNG HOÁ HỌC

    Bài tập 1: Viết phương trình chữ của các phản ứng hoá
    học và chỉ rõ các chất phản ứng và sản phẩm?
    a. Đốt bột nhôm trong không khí (có khí oxi), tạo ra nhôm oxit.
    t0

    a.Nhôm + oxi

    (Chất phản ứng)

    Nhôm oxit

    (Sản phẩm)

    b. Nung đá vôi thành vôi sống và khí cacbonic.
    t0
    b. Đá vôi
    Vôi sống + cacbonic

    (Chất phản ứng)

    (Sản phẩm)

    c. Kẽm tác dụng với axit clohidric tạo thành kẽm clorua và
    khí hiđro.
    Kẽm clorua + hidro
    c. Kẽm + axit clohidric
    (Sản phẩm)

    (Chất phản ứng)

    d. Điện phân nước, ta thu được khí hiđro và khí oxi.
    d. Nước Điện phân hiđro + oxi

    (Chất phản ứng)

    (Sản phẩm)

    Bài 13:

    PHẢN ỨNG HOÁ HỌC

    I. Định nghĩa:
    Quá trình biến đổi chất này
    thành chất khác gọi là phản
    ứng hoá học.

    II. Diễn biến của phản ứng
    hoá học:

    Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoá học giữa
    khí hiđro và khí oxi tạo ra nước.
    H

    O

    b,Trong quá
    trình phản ứng

    c,Sau phản ứng
    H

    H

    H

    H2

    O

    O
    O

    O2

    H

    O

    a,Trước p/ứng

    H

    O

    O
    O

    H

    H
    H

    H
    H

    H

    H

    O

    H

    H

    H

    H2O

    b,Trong quá trình
    phản ứng

    H

    a,Trước p/ứng

    H

    O

    H H

    H

    H

    H

    O
    O

    H

    H

    O

    H

    O O

    H H

    c,Sau phản ứng

    Theo sơ đồ phản ứng trên, em hãy điền vào bảng theo nội dung sau?

    Trước p/ư
    Số
    phân tử
    Liên kết giữa
    các nguyên
    tử
    Số lượng
    nguyên tử

    2 phân tử H2
    1 phân tử O2
    2H liên kết với nhau
    2O liên kết với nhau

    4 nguyên tử H
    2 nguyên tử O

    Trong p/ư

    Sau p/ư

    Chưa có phân
    tử nào

    2 phân tử
    nước ( H2O)

    Các nguyên tử
    chưa liên kết

    2H liên kết
    với 1O

    4 nguyên tử H
    2 nguyên tử O

    4 nguyên tử H
    2 nguyên tử O

    PHẢN ỨNG HOÁ HỌC

    a,Trước
    p/ứng

    H

    H
    H

    H

    OH

    ◘ Trong phản ứng hoá học:
    - Liên kết giữa các nguyên tử
    thay đổi.
    - Số nguyên tử mỗi loại không
    thay đổi (nguyên tử được bảo
    toàn).

    HH

    H

    H

    O

    II. Diễn biến của phản ứng
    hoá học:

    O
    O

    Quá trình biến đổi chất này
    thành chất khác gọi là phản
    ứng hoá học

    HH

    O O

    I. Định nghĩa:

    H

    Bài 13:

    b,Trong quá
    c,Sau phản
    trình
    ứng
    phản ứng

    ? Em hãy cho biết liên kết giữa
    các nguyên tử trong phân tử có bị
    thay đổi không?
    Số nguyên tử mỗi loại trong phản
    ứng hoá học có bị thay đổi
    không?

    Bài 13:

    PHẢN ỨNG HOÁ HỌC

    I. Định nghĩa:
    Quá trình biến đổi chất này
    thành chất khác gọi là phản
    ứng hoá học

    II. Diễn biến của phản ứng
    hoá học:

     Kết luận: Trong phản ứng
    hoá học, chỉ có liên kết giữa
    ? Từ đó các em rút ra kết luận về
    các nguyên tử thay đổi, làm
    bản chất của phản ứng hoá học ?
    cho phân tử này biến đổi
    thành phân tử khác(chất này
    thành chất khác ).
    Còn số nguyên tử mỗi nguyên
    tố được bảo toàn.

    Bµi tËp 2:
    Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoá học giữa khí
    hiđro(H2) và khí Clo(Cl2) tạo ra axit Clohiđric(HCl)
    như sau:
    H
    H

    Cl
    Cl

    H
    H

    Hãy cho biết:
    - Sau phản ứng, liên kết
    giữa các nguyên tử trong
    phân tử nào bị thay đổi ?
    - Phân tử nào được tạo ra ?

    Cl

    Cl

    H
    Cl

    H
    Cl

    Đáp án:
    - Liên kết giữa những
    nguyên tử trong phân tử
    hiđro và clo bị thay đổi.
    - Phân tử axit lohiđric
    được tạo ra.

    Bài tập 3:
    * Sơ đồ phản ứng giữa magiª và axit clohiđric tạo ra
    magiª clorua và khí hiđro như sau:
    H

    Mg

    Cl

    H
    Cl

    -

    Cl

    Mg

    H
    H

    Cl

    Viết phương trình chữ của phản ứng?
    Trước phản ứng những nguyên tử nào liên kết với nhau?
    Sau phản ứng những nguyên tử nào liên kết với nhau?
    Phân tử nào biến đổi, phân tử nào tạo ra?

    Bài tập 3:

    Mg

    H
    Cl

    H
    Cl

    PT chữ

    Magiê + Axit clohiđric

    Mg

    Cl

    H
    H

    Cl

    Magiê clorua + Khí hiđrô

    *Trước p/ư: 1 nguyên tử clo liên kết với 1 nguyên tử hiđrô.
    *Sau p/ ứ: - Một nguyên tử magiê liên kết với 2 nguyên tử clo
    - Hai nguyên tử hiđrô liên kết với nhau.
    *Vậy:
    - Phân tử axit clohiđric bị biến đổi.
    - Phân tử magiê clorua và phân tử hiđrô được tạo ra.
    Số nguyên tử trước và sau phản ứng
    không đổi ( 1 nguyên tử magiê, 2 nguyên tử Clo, 2 nguyên tử
    hiđrô)

     DẶN DÒ VỀ NHÀ:
    • Học bài theo nội dung cần nhớ.
    • Làm bài tập 2, 3 ,4 trang 50 SGK
    • Bài tập13.2; 13.3 SBT hoá 8/ trang 16
    • Chuẩn bị phần III,IV của bài phản ứng hóa
    học.
    • Đọc bài đọc thêm trang 51 SGK.
     
    Gửi ý kiến