Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Danh_rang.jpg V1__KNTT_su_phan_chia_te_bao.flv Push_and_Pull_Song__A_simple_fun_kids_song_about_pushes_and_pulls.flv 2_phut.flv Screenshot_145.png Quan_sat_lo_tho_cua_la_su_dong_mo_cua_lo_tho_Khi_khong_duoi_kinh_hien_vi.flv 408475839207023969.flv 4772433765765916872.flv Z4151505423792_b6cbaaca3c5307c4e9b17ed601b1c804.jpg 20180703_152231.jpg 20180703_105136.jpg IMG_5655.JPG IMG_6031.JPG 36860783_2095912740676736_8573339710246617088_n.jpg IMG_20170529_095617.jpg TK_nam_hoc.bmp 16832136_787463894736832_5331767775058352854_n.jpg G2.JPG ImagesQ.jpg AN.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    nghề tin hoc 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Minh Đức
    Ngày gửi: 13h:52' 02-11-2012
    Dung lượng: 3.6 MB
    Số lượt tải: 54
    Số lượt thích: 0 người
    GIáO áN NGHề TIN HọC
    Ngày soạn: …08 / 2012
    Ngày dạy: …08 / 2012

    PHẦN I : MỘT SỐ khái niệm cơ bản
    Tiết 1 những khái niệm cơ bản
    khái niệm VỀ thông tin và BIỂU DIỄN THÔNG Tin

    I. Mục tiêu.
    - Học sinh hiểu thế nào thông tin, Tin học là gì.
    - HS biết phân biệt và nhận ra các dạng thông tin, cách thu thập thông tin.
    - Hiểu được đối tượng nghiên cứu, công cụ của tin học là gì.
    *Trọng tâm:
    HS biết phân biệt và nhận ra các dạng thông tin, cách thu thập thông tin.
    II. Chuẩn bị.
    Gv: Sgk, GA. Tranh, ảnh, bản đồ, đèn chiếu, thước, phấn màu.
    Hs: Sgk ,vở ghi
    III. Tiến trình dạy học.
    1. định lớp
    2. Bài cũ (Kiểm tra trong lúc học bài mới)
    3. Bài mới.
    Hoạt động của giáo viên và học sinh
    Ghi bảng
    
    Hoạt động 1. Khái niệm thông tin
    GV giới thiệu qua về sự ra đời của máy tính và sự ra đời của Tin học, sự bùng nổ thông tin trên thế giới.
    Sự ra đời của tin học gắn liền với hai khái niệm là thông tin và máy tính điện tử.
    - Hằng ngày chúng ta đến trường, xem phim, đọc sách báo đó là những nhưng hoạt động đó cho ta biết cái gì?
    - Những hoạt động chúng ta tiếp xúc hàng ngày đều mang lại cho con người một khối lượng thông tin
    - Xung quanh chúng ta chứa đựng vô số thông tin
    - Thông tin là một khái niệm rất rộng, tồn tại khách quan, bởi vì thế giới tự nhiên, xã hội xung quanh chúng ta đều chứa đựng vô số thông tin.
    - Thông tin là một khái niệm trừu tượng vì nó nằm trong nhận thức, suy nghĩ của con người.
    - Gọi hs đọc phần 1 trong tài liệu
    ? Thông tin là gì
    - GV chốt lại vấn đề
    Hoạt động 2
    ? Từ các vi dụ trên em hãy cho biết có các dạng thông tin nào?
    - Ta có thể chia thông thành các dạng cơ bản sau.
    ? Hãy lấy ví dụ cho từng loại
    ? Từ các dạng thông tin trên em hãy nêu cách thu thập thông tin
    GV chốt lại vấn đề
    Hoạt động 3
    Gv có những cách thu thập thông tin ntn ?

    Gv chốt lại
    Hoạt động 4
    Gv giới thiệu cho hs cách biểu diễn thông tin như sgk


    Chú ý giới thiệu cho hs có 2 đối tượng sử dụng là 0 và 1

    Hs nghe và ghi vở

    Hoạt động 5
    Gv giới thiệu cho hs khái niệm tin học như sgk


    Hs nghe và ghi vở
    




    I. Thông tin.
    1. Khái niệm


    Vậy: Thông tin(Information) là một khái niệm mô tả tất cả những gì mang lại cho con người những nhận thức và hiểu biết về đối tượng tự nhiên, xã hội, về những sự kiện ra trong không gian và thời gian, về những vấn đề khách quan và chủ quan.
    -Thông tin đưa đến lượng tri thức của con người.
    - Dữ liệu: Là sự biểu diễn của thông tin và được thể hiện bằng các tín hiệu vật lý. Thông tin chứa đựng ý nghĩa, còn dữ liệu là các sự kiện không có cấu trúc và kg
     
    Gửi ý kiến