Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Danh_rang.jpg V1__KNTT_su_phan_chia_te_bao.flv Push_and_Pull_Song__A_simple_fun_kids_song_about_pushes_and_pulls.flv 2_phut.flv Screenshot_145.png Quan_sat_lo_tho_cua_la_su_dong_mo_cua_lo_tho_Khi_khong_duoi_kinh_hien_vi.flv 408475839207023969.flv 4772433765765916872.flv Z4151505423792_b6cbaaca3c5307c4e9b17ed601b1c804.jpg 20180703_152231.jpg 20180703_105136.jpg IMG_5655.JPG IMG_6031.JPG 36860783_2095912740676736_8573339710246617088_n.jpg IMG_20170529_095617.jpg TK_nam_hoc.bmp 16832136_787463894736832_5331767775058352854_n.jpg G2.JPG ImagesQ.jpg AN.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giao an anh 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Minh Thảo
    Ngày gửi: 21h:53' 08-09-2011
    Dung lượng: 1.9 MB
    Số lượt tải: 22
    Số lượt thích: 0 người


    Period1: Revision
    Date teaching :18/08/2009
    I . Aims :
    Helps students remember some main structures they have learnt in grade six.
    II . Objectives :
    By the end of the lesson, students will be able to remember the way of using :
    + present simple tense, present progressive tense
    + question words
    + indifinite quantifiers: afew, a little, a lot of
    III . Methods - Materials :
    T- WC, individual work, group work
    lesson plan, textbook , work book, note book
    IV . Anticipated Problems :
    There is too much knowlegde to review in one period
    V . Teaching Procedures :

    Teacher’s Activites Students’ Activites

    1.Warm up - Revision :
    - Good afternoon, teacher !
    - Who’s absent today , monitor?
    - How are you, today ?
    *Chatting:
    - What’s your name ?
    - How old are you ?
    - Who is this ?/ that ?
    - How many people are there in your family ?
    - What time do you get up?
    - Where do you live?
    2. New lesson:
    A. Tenses:
    a . Present Simple Tense:
    +) Form:










    +) Use:






    Note: Adverbs of frequency: always, often, usually, never......... tell how often the action happens

    b.Present Progressive Tense:
    +)Form:





    +)Use:
    An activity happening at the moment or present.
    An activity happening around now
    A situation which is in progress or changing
    Complaints about bad habit
    B. Question words:









    C.Indifinite quantifiers:
    alittle, a few, a lot of dùng để chỉ số lượng






    D. Exercises : Find and correct mistakes in these sentences:
    1. He get up at 5 o’clock in the morning.
    2. They doesn’t go to school in the afternoon.
    3. He reading newspaper now.
    4. There is afew water in the bottle.
    5. There is alot of eggs in the fridge.
    6. There are alittle animals in the zoo.


    

    -Good afternoon, teacher !
    - Monitor answers ...........
    - We’re ......................
    - Student answer:










    - Affirmative:
    She, (He, It) + Vs / e s + O
    I, ( We, You, They ) + V + O


    -Negative:
    She, (He, It)+ doesn’t + V+ O
    I,( We, You, They)+ don’t +V+O
    - Interrogative:
    Does + She, (He, It) + V+ O?
    Do + You, They+ V+ O?
    1.Things that are always true
    Eg: The Sun rises in the East.
    2. An action that happens repeatedly or a habit: ( everyday..........once a week)
    Eg: Lan goes to school everyday.
    3. A fact that stays the same for a long time
    Eg: I live with my parents .
    British people often drink tea in their meal .

    +) S + am/ is / are + Ving + O
    Eg: Mai is cooking dinner.
    -) S + am/ is / are + not + Ving + O
    Eg: Mai isn’t cooking dinner.
    ?) Are/ Is + S + Ving + O ?
    Eg: Is Mai cooking dinner ?

    Eg: Look ! It’s raining.

    Eg: I’m working hard these day.
    Eg: Is your English getting better ?

    Eg: He is always asking his mother for money.
    Where ? ở đâu ?
    What? Cái gì ?
    Who? Ai ?
    How many ...?
    How much Hỏi số lượng?
    Why? Hỏi lý do?




    +) alittle + danh từ ko đếm được
    Eg: a little water
    +) a few + danh từ đếm được số nhiều
    Eg: a few eegs
    +) a lot of = lots of + danh từ đếm được số nhiều và danh từ ko đếm được


    1. get gets

    2.doesn’t don’t

    3. reading is reading
    4. a few a little
    5.is are
    6. a little a few




    
    3. Summary:
    Repeat the content of
     
    Gửi ý kiến