Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Danh_rang.jpg V1__KNTT_su_phan_chia_te_bao.flv Push_and_Pull_Song__A_simple_fun_kids_song_about_pushes_and_pulls.flv 2_phut.flv Screenshot_145.png Quan_sat_lo_tho_cua_la_su_dong_mo_cua_lo_tho_Khi_khong_duoi_kinh_hien_vi.flv 408475839207023969.flv 4772433765765916872.flv Z4151505423792_b6cbaaca3c5307c4e9b17ed601b1c804.jpg 20180703_152231.jpg 20180703_105136.jpg IMG_5655.JPG IMG_6031.JPG 36860783_2095912740676736_8573339710246617088_n.jpg IMG_20170529_095617.jpg TK_nam_hoc.bmp 16832136_787463894736832_5331767775058352854_n.jpg G2.JPG ImagesQ.jpg AN.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    đề thi hsg toán 8 - 9 tham khảo

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Minh Đức
    Ngày gửi: 18h:20' 29-03-2013
    Dung lượng: 2.0 MB
    Số lượt tải: 176
    Số lượt thích: 0 người




    A/ KIẾN THỨC CẦN NẮM
    I/ ĐỊNH NGHĨA:
    Với A, B là 2 biểu thức bất kì:
    A >B <=> A – B > 0 A < B <=> A – B < 0
    A B <=> A – B 0 A B <=> A – B 0
    + Nếu A > B => C > D ta nói bất đẳng thức C > D là hệ quả của bất đẳng thức A > B
    + Nếu A > B <=> C > D ta nói hai bất đẳng thức C > D và A > B là 2 bất đẳng thức tương đương.

    II/ TÍNH CHẤT:
    1/ A >B <=> B < A
    2/ A >B và B > C => A > C
    3/ A >B <=> A + C >B + C Hệ quả A >B + C <=> A – C > B
    4/ A >B và C > D => A + C > B + D
    A > B và C < D => A – C > B – D
    5/ A > B và C > 0 <=> AC > BC
    A > B và C < 0 <=> AC < BC
    6/ A > B > 0 và C > D > 0 => AC > BD
    7/ A > B > 0, n nguyên dương => An > Bn
    8/ A > B > 0, n nguyên dương => Hệ quả: a2 b2 <=> a b <=> a,b0)
    9/ A > B, AB > 0 =>
    10/ A > 1, m và n nguyên dương, m > n => Am > An
    0 < A < 1, m và n nguyên dương, m > n => Am < An













    III/ CÁC HẰNG BẤT ĐẲNG THỨC ĐƯỢC THỪA NHẬN:
    a: a2 0; -a2 0; Dấu bằng xảy ra <=> a = 0
    -|a| a |a|; Dấu bằng xảy ra <=> a = 0
    |a| 0 ; Dấu bằng xảy ra <=> a = 0
    ai 0 (i = 1, 2, …, n; n N*) => a1 + a2 + … + an 0













    BÀI TẬP
    Bài 1: Cho x, y là 2 số thực bất kỳ khác không. CMR : + + 3. dấu đẳng thức xảy ra khi nào?
    Bài 2: Cho cặp số (x, y) thoả mãn các điều kiện: -1 x 1; -1xy + x + y 1> Chứng minh rằng: |x| 2; |y| 2
    Bài 3: Cho a, b, c > 0. CMR: + + < + +
    Bài 4: Cho x, y, z là 3 số thực tuỳ ý thoả mãn:
    CMR: x2 + y4 + c6 2. Đẳng thức có thể xảy ra được không?
    Bài 5: Với a, b là các số thực dương. CMR: 4(a3 + b3) (a + b)3
    Bài 6: Cho a và b là 2 số dương. Biết rằng phương trình: x3 – x2 + 3ax – b = 0; có 3 nghiệm (không nhất thiết phân biệt). CMR: + 27b 28
    Bài 7: 1/ a2 + b2 + c2 ab + bc + ca a, b, c
    2/ x4 + y4 + z4 xyz(x + y + z) x, y, z
    Bài 8: x, y, z là các số thực thoả mãn điều kiện: x + y + z + xy + yz + zx = 6
    Chứng minh rằng: x2 + y2 + z2 3
    Bài 9: Với a, b, c là độ dài 3 cạnh của một tam giác. Chứng minh rằng:

    Bài 10: Cho x, y là 2 số thực thoả mãn: x2 + 4y2 = 1. Chứng minh rằng: |x + y|
    Bài 11: Cho 3 số dương x, y, z thoả mãn hệ thức: + + = 6. Xét biểu thức P = x + y2 + z3
    a/ Chứng minh: P x + 2y + 3z – 3
    b/ Tìm giá trị nhỏ nhất của P
    Bài 12: Cho a, b, c > 1. Chứng minh+ 12. Đẳng thức xảy ra khi nào?
    Bài 13: Cho P(x) = x3 + ax2 + bx +
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓