Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Danh_rang.jpg V1__KNTT_su_phan_chia_te_bao.flv Push_and_Pull_Song__A_simple_fun_kids_song_about_pushes_and_pulls.flv 2_phut.flv Screenshot_145.png Quan_sat_lo_tho_cua_la_su_dong_mo_cua_lo_tho_Khi_khong_duoi_kinh_hien_vi.flv 408475839207023969.flv 4772433765765916872.flv Z4151505423792_b6cbaaca3c5307c4e9b17ed601b1c804.jpg 20180703_152231.jpg 20180703_105136.jpg IMG_5655.JPG IMG_6031.JPG 36860783_2095912740676736_8573339710246617088_n.jpg IMG_20170529_095617.jpg TK_nam_hoc.bmp 16832136_787463894736832_5331767775058352854_n.jpg G2.JPG ImagesQ.jpg AN.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đề thi học kì 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thu Huyền (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:09' 16-01-2024
    Dung lượng: 38.9 KB
    Số lượt tải: 74
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I Môn: Ngữ văn 9
    Năm học: 2023 – 2024
    Thời gian: 90 phút
    I. MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA KÌ I

    TRƯỜNG THCS CAM THƯỢNG

    Vận dụng
    Mức độ

    Nhận biết

    Chủ đề
    1. Chuyện

    -Tên tác giả,

    Người con

    hoàn cảnh

    gái Nam

    sáng tác ,tác

    Xương

    phẩm cùng

    Cộng

    Thông hiểu
    - Sừ dụng câu ghép tạo lập
    Nhận xét tác
    dụng
    nghệ văn bản.
    thuật
    -Viết đoạn văn diễn dịch

    thời kì
    Số câu

    3

    1

    0,5

    0,5

    5

    Số điểm

    2

    1

    1.0

    2.5

    6.5

    Tỉ lệ %

    20%

    10%

    10%

    25%

    65%

    2. Văn bản

    diện Cảm

    nhận

    Lỗi lầm và cách dẫn trực hành

    động

    sự biết ơn

    Nhận
    tiếp.

    Viết
    đoạn

    văn

    của nhân vật

    nghị luận xã

    anh

    hội

    Số câu

    1

    1

    1

    3

    Số điểm

    0.5

    1.0

    2

    3,.5

    Tỉ lệ %

    5%

    10%

    20%

    35%

    3

    2

    0,5

    1,5

    7

    2.5

    2

    1

    4,5

    10

    25%

    20%

    10 %

    45 %

    Tổng số câu
    Tổng
    điểm
    Tỉ lệ %

    số

    100 %

    1

    II. ĐỀ BÀI
    Phần I (6,5 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
    “Nàng bất đắc dĩ nói:
    - Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng vì có cái thú vui nghi gia nghi thất. Nay đã bình rơi
    trâm gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ trong ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết bông hoa
    rụng cuống, kêu xuân cái én lìa đàn, nước thẳm buồm xa, đâu còn có thể lại lên núi
    Vọng Phu kia nữa.” 
    (Ngữ Văn 9 Tập 1)
    Câu 1. Đoạn trích trên trích trong văn bản nào?tác giả là ai?Nê hoàn cảnh sáng tác và
    nguồn gốc văn bản đó ?
    Câu 2. Đoạn trích là lời của Vũ Nương nói với ai, nói trong hoàn cảnh nào?
    Câu 3. Câu văn: “Nay đã bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ trong ao, liễu tàn
    trước gió; khóc tuyết bông hoa rụng cuống, kêu xuân cát én lìa đàn, nước thấm buồm xa,
    đâu còn có thể lại lên núi Vọng Phu kia nữa.” nói lên tâm trạng gì của Vũ Nương?
    Câu 4. Viết một đoạn văn trình bày theo cách diễn dịch(khoảng 12 câu) cảm nhận về nhân
    vật Vũ Nương trong tác phẩm trên. Trong đoạn văn có sử dụng câu ghép (gạch dưới câu
    ghép ).
    Câu 5. Hãy kể tên một tác phẩm thơ đã học trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở
    viết về người phụ nữ trong xã hội cũ. Cho biết tên tác giả của bài thơ đó.
    Phần II (3,5 điểm) Đọc truyện sau và trả lời các câu hỏi:
    LỖI LẦM VÀ SỰ BIẾT ƠN
                Hai người bạn cùng đi qua sa mạc. Trong chuyến đi, giữa hai người có xảy
    ra một cuộc tranh luận, và một người nổi nóng, không kiềm chế được mình đã nặng lời
    miệt thị người kia. Cảm thấy bị xúc phạm, anh không nói gì, chỉ viết lên cát:  “Hôm nay
    người bạn tốt nhất của tôi đã làm khác đi những gì tôi nghĩ.”
                Họ đi tiếp, tìm thấy một ốc đảo, và quyết định đi bơi. Người bị miệt thị lúc
    nãy bây giờ bị đuối sức và chìm dần xuống. Người bạn kia đã tìm cách cứu anh. Khi đã
    lên bờ, anh lấy một miếng kim loại khắc lên đá: “Hôm nay người bạn tốt nhất của tôi đã
    cứu sống tôi.”
                Người kia hỏi: “Tại sao khi tôi xúc phạm anh, anh viết lên cát, còn bây giờ
    anh lại khắc lên đá?”
                Anh kia trả lời: “Những điều viết lên cát sẽ mau chóng xóa nhòa theo thời
    gian, nhưng không ai có thể xóa được những điều tốt đẹp đã được ghi tạc trên đá, trong
    lòng người.”
    2

    (Trích Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục)
    Câu 1. Chép chính xác một câu văn có chứa lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích.
    Câu 2. Khi cảm thấy bị xúc phạm,nhân vật anh đã có hành động gì ?Qua đó em
    hiểu được điều gì về nhân vật anh ?
    Câu 3. Qua đoạn trích trên, kết hợp những hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn nghị
    luận khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của lòng khoan dung
    trong cuộc sống.

    3

    III.HƯỚNG DẪN CHẤM
    Câu 1
    ( 1 điểm)
    Câu 2
    (1.0 điểm)
    Câu 3
    (0,5 điểm)
    Câu 4
    (3.5 điểm)

    PHẦN I (6,5 ĐIỂM)
    -“Chuyện người con gái Nam Xương”
    -Tác giả Nguyễn Dữ
    - Sáng tác ở thế kỉ 16. Là truyện thứ 16/20 của tác phẩm : “ Truyền
    kì mạn lục”
    - Vũ Nương nói với Trương Sinh
    - Hoàn cảnh Trương Sinh đi lính trở về, nghe lời con nhỏ nghi oan
    cho Vũ Nương là không chung thủy .
    -Câu văn nói lên nỗi đau đớn thất vọng của Vũ Nương khi không
    hiểu sao mình bị nghi oan, bị đối xử bất công. Đồng thời đó còn là
    sự tuyệt vọng đến cùng cực khi khao khát của cả đời nàng vun đắp
    đã tan vỡ.
    * Hình thức: (1đ)
    - Đoạn văn diễn dịch
    - Viết đúng câu ghép (gạch dưới)
    *Nội dung: (2,5đ)
    Đảm bảo các ý chính nêu cảm nhận về những phẩm chất của Vũ
    Nương được thể hiện trong tác phẩm
    - Vũ Nương là người phụ nữ đẹp người đẹp nết
    - Phẩm hạnh của Vũ Nương:
    + Thuỷ chung, yêu thương chồng (khi xa chồng ...)
    + Mẹ hiền (một mình nuôi con nhỏ ...)
    + Dâu thảo (tận tình chăm sóc mẹ già lúc yếu đau, lo thuốc
    thang ...)
    + Bị chồng nghi oan giãi bày để chồng hiểu
    + Đau đớn thất vọng khi cuộc hôn nhân không thể hàn gắn
    được
    + Chết để chứng minh lòng trong sạch của mình
    + Sống dưới thủy cung vẫn một lòng một dạ thương nhớ
    chồng con, lo cho phàn mộ tổ tiên
    - Là người khuôn vàng thước ngọc của người phụ nữ Việt
    Nam
    Lưu ý: Nếu đoạn văn quá dài hoặc quá ngắn trừ 0.5 điểm

    Câu 5
    (0,5 điểm)

    - Tác phẩm : Bánh trôi nước
    - Tác giả : Hồ Xuân Hương
    Hoặc : Sau phút chia ly

    0.25
    0.25
    0,5
    0.5
    0,5

    0.5
    0.5

    1.0

    1.0

    0.5

    0,5

    4

    Câu 1

    Câu 2.

    - Tác giả : Đặng Trấn Côn
    - Dịch giả : Đoàn Thị Điểm
    PHẦN II (3,5 điểm)
    Chép chính xác một câu văn có chứa lời dẫn trực tiếp
    VD : Người kia hỏi: “Tại sao khi tôi xúc phạm anh, anh viết lên cát,
    còn bây giờ anh lại khắc lên đá?
    - Hành động của anh khi bị xúc phạm : Viết lên cát sự buồn bã của
    mình , để cát nhanh chóng cuốn đi lỗi lầm của bạn.
    - Là con người bao dung : biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác .

    Câu 3.
    (2điểm)

    - Nêu được vấn đề nghị luận: Lòng khoan dung
    - Giải thích: Lòng khoan dung là biết tha thứ cho lỗi lầm của người
    khác

    - Nêu biểu hiện của lòng khoan dung: Tha thứ cho lỗi lầm của người
    khác, luôn sống bao dung, độ lượng, giàu lòng nhân ái…
    - Phê phán lối sống trái ngược với lòng khoan dung: Sống ích kỉ,
    hẹp hòi, cố chấp, thù vặt….
    - Ý nghĩa, kêu gọi hành động: Sống bao dung độ lương, giàu tình
    yêu thương, biết tha thứ….. để cuộc sống tốt đẹp hơn…
    - Liên hệ bản thân: Em đã thực hiện lòng khoan dung như thế
    nào….
    Lưu ý : Tổng điểm :10 điểm

    0,5
    0.5

    0.5
    0.25
    0.25
    0.5
    0.25
    0.25
    0.5

    Điểm của bài thi là tổng điểm các câu trên.
    Duyệt của tổ

    Giáo viên

    Nguyễn Thị Thanh Thúy

    5

    6
     
    Gửi ý kiến