Ngày soạn :………………
Ngày dạy:………………...

TIẾT 19: KĨ THUẬT TRỒNG CÂY XOÀI- KỸ THUẬT TRỒNG CÂY CHÔM CHÔM
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Thông qua bài này học sinh nêu đgiá trị dinh của quả xoài, quảchôm chôm, Vai trò của quả xoài, chôm chôm đối với đời sống con và với nền kinh tế.
- Nêu được đặc điểm thực vật học quan trọng có liên quan đến kĩ thuật trồng và chăm sóc cây xoài, chôm chôm .
- Nêu được những yêu cầu ngoại cảnh có tác động trực tiếp đến sinh trưởng và phát triển của cây xoài, chôm chôm.
- Nêu được quy trình kĩ thuật trồng xoài, chôm chôm và nêu được biện pháp kĩ thuật trong từng khâu của quy trình.
2. Năng lực:
- Năng lực chung : Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực phân tích, năng lực tổng hợp thông tin
- Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật.
3. Phẩm chất : Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm bản thân và cộng đồng
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
1. Thiết bị dạy học:
1.Giáo viên:
1. Giáo viên:
- Soạn giáo án, nghiên cứu tài liệu.
2. Học sinh:
- Chuẩn bị kĩ bài trước khi tới lớp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU
1. Mục tiêu : Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
2. Nội dung: Nêu được giá trị dinh dưỡng và cách thu hoạch quả xoài và chôm chôm
3. Sản phẩm hoạt động: Trình bày miệng
4. Tổ chức thực hiện
* Chuyển giao nhiệm vụ
- GV yêu cầu: Dựa vào kiến thức thực tế suy nghĩ trả lời câu hỏi.
? Xoài và chôm chôm có những giá trị dinh dưỡng nào?
? Khi nào có thể thu hoạch quả xoài và chôm chôm?
- HS Tiếp nhận
*Thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- GV quan sát giúp đỡ hs gặp khó khăn
* Báo cáo kết quả
Hs trả lời
* Đánh giá nhận xét
- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
-> Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học: Xoài là giống cây ăn quả phổ biến ở miền Bắc còn chôm chôm là loại cây phổ biến ở miền Nam. Vậy giá trị dinh dưỡng, cách trồng cũng như thu hoạch bảo quản chế biến như thế nào là đúng kĩ thuật? Chúng ta cùng nghiên cứu bài hôm nay.
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
1. Mục tiêu :
- Nêu và trình bày được giá trị dinh dưỡng, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây xoài và chôm chôm
-Trình bày được kĩ thuật chăm sóc, thu hoạch bảo quản xoài và chôm chôm.
2. Nội dung:
- GV giới thiệu một số giống xoài, chôm chôm bằng hình ảnh để HS quan sát và trả lời câu hỏi.
3. Sản phẩm hoạt động
- Các câu trả lời của học sinh
4. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

* Hoạt động 1:

- GV cho hs nghiên cứu SGK
+ Nêu giá trị dinh dỡng của quả xoài và chôm chôm?

- GV có thể thông báo thêm cách sử dụng quả xoài và chôm chôm.
, nêu ví dụ về thu nhập so với các loại cây ăn quả khác.







- GV giới thiệu và nhấn mạnh bộ rễ.
- Cây xoài chịu được úng trong thời gian ngắn.

+ Các yếu tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến cây xoài và chôm chôm?

- Nhiệt độ cao 440C -> 45oC xoài vẫn sống được nếu đủ nước, phát triển ở phía nam hơn phía bắc.

- VD Đồng bằ